AUTYZM - DIAGNOZA RÓŻNICOWA DZIECI I MŁODZIEŻY

Jestem lekarką specjalistą psychiatrii dzieci i młodzieży. Swoje pierwsze spotkanie z autyzmem zawdzięczam koleżance z liceum, która wolantaryjnie pomagała pewnej mamie chłopca z autyzmem i zabierała mnie ze sobą na te spotkania. Tak poznałam niezłomną mamę -p. Monikę i niesamowitego chłopca Bartusia, którym wiele zawdzięczam jeśli chodzi o udział w terapii i pierwsze zapoznanie z tematem. W trakcie specjalizacji zdobywałam doświadczenie zawodowe pracując w Klinikach Instytutu Psychiatrii i Neurologii m.in. w Poradni dla Osób z Autyzmem i ich Rodzin, Klinice Psychiatrii Wieku Rozwojowego Dziecięcego Szpitala Klinicznego w Warszawie oraz Oddziale Psychiatrii Dziecięcej Mazowieckiego Centrum Neuropsychiatrii w Józefowie oraz w Oddziale terapii całościowych zaburzeń rozwojowych Szpitala Mazowieckiego w Garwolinie. Od 2015r. pracuję w poradniach specjalistycznych diagnozując autyzm z uwzględnieniem diagnozy różnicowej i diagnozy chorób współistniejących, samodzielnie oraz w zespołach diagnostycznych.

Jestem psychologiem i psychoterapeutą, specjalizującym się w pracy z dziećmi i młodzieżą. Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, a także czteroletni kurs specjalizacyjny z psychoterapii dzieci i młodzieży realizowany przez Centrum CBT w Warszawie. Ukończyłam również studia doktoranckie na Wydziale Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, uzyskując tytuł doktora nauk o zdrowiu. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując w Zespole Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych Powiatu Warszawskiego Zachodniego oraz odbywając staż na Oddziale Psychiatrii Wieku Rozwojowego w Warszawie. Regularnie doskonalę swoje umiejętności, uczestnicząc w specjalistycznych szkoleniach, takich jak m.in.: Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach, Terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży oraz Praktyczny aspekt terapii poznawczo-behawioralnej w pracy terapeutycznej z dziećmi z zaburzeniami ze spectrum autyzmu. Ukończyłam szkolenia z zastosowania testu Pep-3 Pl, testu Stanford Binet 5, oraz testu IDS-P. Moim celem jest wspieranie pacjentów w pokonywaniu trudności i dążeniu do lepszego samopoczucia oraz wspólne odkrywanie ich mocnych stron i zasobów.

Jestem neurologopedką specjalizującą się w pracy z osobami w spektrum autyzmu. Ukończyłam studia logopedyczne i neurologopedyczne na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, pod przewodnictwem wspaniałych mentorów i założycieli kolebki logopedii w Polsce. Od samego początku zafascynowana byłam komunikacją i tematyką spektrum autyzmu, z tego też zakresu w 2000 roku napisałam pracę magisterską pod naukowym kierunkiem prof. Stanisława Grabiasa. Swoje doświadczenie zdobywałam m.in. odbywając praktyki i wolontariat na Oddziale Rehabilitacji Neurologicznej w Szpitalu Neuropsychiatrycznym w Lublinie. Ukończyłam szereg szkoleń i kursów z zakresu spektrum autyzmu, zarówno w Polsce jak i za granicą m.in. The Son Rise Program® Start – Up w ATCA®, USA; The Son Rise Program® In – Person New Frontiers w ATCA®, USA; Kurs 1 stopnia metody HANDLE- Holistic Approach to Neuro-Development and Learning Efficiency. Na co dzień prowadzę praktykę neurologopedyczną – Centrum Diagnozy i Wspomagania Rozwoju Dziecka NeuroDots, w której skupiam się na wielotorowej i wielospecjalistycznej niedyrektywnej terapii mowy i komunikacji, ze szczególnym uwzględnieniem komunikacji wspomaganej RPM, z której podstaw szkoliła mnie Tracy Kedar; USA. Ukończyłam również szkolenia z wczesnej diagnostyki autyzmu Narzędziem M-CHAT – R/F oraz wykorzystywania narzędzia ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule 2nd Edition) w praktyce klinicznej i jestem certyfikowanym diagnostą ADOS2 w wielospecjalistycznym zespole diagnostycznym. Moją pasją jest poszukiwanie, wyzwalanie i wzmacnianie różnorodnych potencjałów osób w spektrum autyzmu oraz udzielanie im niezbędnego wsparcia.